李子柒被寫入小學語文考卷,家長吐槽“出卷老師淺薄”引爭議

錢江晚報

2020-07-03 11:16

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寧波市各小學近日結束期末考,但海曙區一些家長卻因為一個論壇帖子吵翻了,起因是一張海曙區小學六年級的期末語文試卷。本文圖片 錢江晚報?

本文圖片 錢江晚報?

家長@lhw841112在論壇發帖,表示海曙區小學語文期末卷作文題給的材料之一是“網紅”李子柒的故事,核心是展示中國傳統田園文化,卻添加了李子柒粉絲數的介紹,這點讓其無法接受,“出卷老師知識淺薄”。在帖子中,這位家長承認事先不知道李子柒“何許人也,只是偶有耳聞”。“會不會帶偏孩子的價值觀?”這位家長的質疑引發網友爭論。
記者拿到了這份期末卷,發現這道題并非作文題,而是非連續性文本閱讀理解題中的部分閱讀材料。題目共提供三段材料,分別為袁隆平、李子柒和雷海為(拿到“中國詩詞大會”冠軍的外賣小哥)的介紹。除了考察對閱讀材料的概括能力,還讓孩子們從三名人物中挑選一位推薦為“心目中的風云人物”,并說出理由。火遍中外網絡的李子柒。

火遍中外網絡的李子柒。

對李子柒這樣的“網紅”是否適合出現在小學生考卷,家長@lhw841112質疑的理由有幾點:
第一:李子柒能否代表中國傳統田園生活?
第二:網紅該不該出現在影響力較大的試卷上?
第三:商業化濃厚的網紅經濟出現在試卷,會不會帶偏小孩子價值觀?
第四:試卷有必要貼出李子柒大量粉絲的圖片嗎?
第五:是不是出卷老師的粉絲行為?
第六:李子柒的傳統田園生活背后是否有團隊進行流量操作?用粉絲數字引導是不是錯誤?
第七:“范冰冰”們出道前也是何其努力,如果“范冰冰們”出現在試卷合理嗎?對此,不少人贊同:
網友@一些地方:李子柒和袁隆平,不管是涉及領域還是影響,沒有可比性。題目不適合小學生。
網友@cjkcyb:教育是對每個孩子一視同仁的,當然孩子可以有個性化學習,孩子們知道網紅算是個性化學習吧,也不算壞事,但在統一考試上考網紅,就是讓孩子必須知道網紅,就不對了。
網友@酷酷的雨:可以出有關網紅的考題,對網紅做評論,但不能具體到某個網紅。也有不少網友支持這種出題方式。
網友@想笑笑不出來:我覺得沒問題,出問題的是那些年紀大了只活在二十年前教育模式中的家長,現在就是網絡社會。
網友@丁丁歷鮮記:很正常的題目,出題也很嚴謹,也做了鋪墊性介紹,不認識李子柒不影響作答。
網友@lhdlhd:這道題列出幾個人,考生認不認識,都可以答題,并不是鼓勵學生去刷抖音、刷微博……考點是語文技巧,只是舉個例子。
網友@一個路人:出這樣的題就是要讓小學生與時俱進,除了課堂文化知識多了解些其他方面的知識,拓寬眼界。
網友@啦拉丫:互聯網時代、人工智能了,還對網紅有這般偏見。從另一個角度分析,農村姑娘通過勤勞致富,把中國特色美食推向國際,難道不是勵志人物嗎?記者采訪了這套試卷的出題者、區教育局教研室楊柳老師。
楊柳告訴記者,感謝家長對語文教育的關注,但發帖家長弄錯一個基本事實,這是閱讀題,不是作文題,試卷的作文是“寫給最美逆行者的一封信”。
“三段并列的人物材料主要考察快速閱讀和理解概括信息的能力?!睏盍f,三個人物都是為理想不畏艱難,克服重重困難圓夢的典型,對孩子來說是正能量的鼓勵。
至于有網友提到,要小學生都認識這些網紅勉為其難,楊柳表示,現在的孩子接觸外界信息的渠道很多,就算不認識也不影響作答。
海曙區的王悅微老師多年從事小學語文教育,在微博上有200多萬粉絲。她認為,學語文不僅是讓孩子在文學審美上提升,它應該服務于兒童的生活和成長,讓他在信息爆炸的時代里具備快速提取和處理信息的能力,成為和外界保持溝通和交流的重要工具。語文是很大的學科,包羅萬象,和各科都有交集,應該以開放心態去面對時代,兒童生活在這個時代,必然要去了解周邊世界,新聞熱點、社會問題成為考題的一部分很正常,也很必要。
海曙區教育局局長朱子凡表示,近年中考、高考越來越關注社會現實問題,這次六年級語文期末試卷增加課本外的社會知識,是一種嘗試,也是為和中高考接軌,“不要拘泥于網紅這一話題?!彼f,本質在于考試除了課本知識,還應該有更多的社會和生活內容。
(原題:李子柒被寫進期末考卷,家長發帖:出題老師知識淺??!評論區懟起來了)
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責任編輯:謝春雷
澎湃新聞報料:4009-20-4009   澎湃新聞,未經授權不得轉載
關鍵詞 >> 小學教育,李子柒,小學語文卷,家長,吐槽

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